دانلود رایگان


اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه شبانه روزی زینبیه را به پوشیدن چادر تشویق و ترغیب کنم - دانلود رایگان



دانلود رایگان اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه شبانه روزی زینبیه را به پوشیدن چادر تشویق و ترغیب کنم

دانلود رایگان اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه شبانه روزی زینبیه را به پوشیدن چادر تشویق و ترغیب کنم فرمت فایل : ورد
تعداد صفحات :27
قسمتی از متن :

چکیده

چادر برای دختران مانند صدفی می ماند که مروارید بسیار ارزشمندی را در خود محفوظ می دارد.دختران می توانند با پوشیدن چادر با پوشش مناسب تری در جامعه خود حظور پیدا کنندو با احساس امنیّت بیشتری در خیابان ها رفت و آمد کنند.آنان از زیبایی فراوانی بر خوردا هستند و باید از آن به نحواحسن استفاده کنند و باید بدانند که برای سربلندی و موفقیت آنان هم در این جهان و هم در جهان ابدی با یستی که مراقب رفتار و کردارشان و همچنین مواظب حجاب اسلامی خود نیز باشند.

زمانی که دختران چادر را به سر می کنند و وارد جامعه خود می شوند به همه مردم نشان میدهند که هنوز هم دخترانی پیدا می شوند که پیرو راه حضرت فاطمه زهرا (س) و حضرت ذینب (س) و دیگر بانو های سرشناس تاریخ جهان اسلام هستند.این موضوع معضل بسیاری از دانش آموزان چادری است که عده کثیری از آنها به خاطر دشواری سر کردن چادر و حمل وسایل مدرسه، چادر را کنار می گذارند. اینجاست که استفاده از چادرهای مدل دار مانند چادر ملی و چادر دانشجویی و… برای آسان سازی حجاب مطرح می شود. هم چنین دانش آموزان می توانند از هد سر و ساق دست های کوتاه برای حفظ حجاب خود در مسیر رفت و آمد مدرسه استفاده نمایند. اما نکته قابل تأمل این است که آیا همه این چادرها حجاب کامل هستند؟ تحقیق و انتخاب چادر مناسب در بین چادر های مدل دار موجود در بازار بستگی زیادی به والدین دارد. در مسیر حفظ حجاب، اولیاء و مربیان مدرسه نیز بسیار تأثیر گذار هستد. آنها می توانند با برگزاری اردوهای تفریحی برای دانش آموزان همراه با چادر، تجربه یک روز چادر سرکردن، یک روز حفظ کامل حجاب با هر پوشش مناسبی، طرح محرم سازی مدارس برای راحت تر بودن دانش آموزان و یا استفاده از مکان هایی مثل مجموعه های ویژه بانوان از فعالیت هایی است که می توانند یاری بخش دانش آموزان دختر در تشویق و حفظ چادر آنها باشند.

اینجانب کبری مومیوند معاون پرورشی آموزشگاه دخترانه شبانه روزی زینبیه در اقدام پژوهی حاضر تصمیم گرفتم به کمک راهکار های مختلف دانش آموزان را به پوشیدن چادر ترغیب نمایم.

مقدمه

مقام معظم رهبری: توجه کنید که هیچ بحثی در زمینه های مربوط به پوشش زن، از هجوم تبلیغاتی غرب متأثر نباشد، اگر متأثر از آن باشد، خراب خواهد شد. مثلا بیاییم با خودمان فکر کنیم که حجاب داشته باشیم، اما چادر نباشد؛ این فکر غلطی است. نه این‏که من بخواهم بگویم چادر، نوع منحصر است؛ نه، من می گویم چادر بهترین نوع حجاب است. حیا، عفاف و پوشش، تدبیری است که خود زن با یک نوع الهام، برای گران بها کردن و حفظ موقعیت خود در برابر مرد، به کار برده است. تقریباً همه بر این نکته تأکید دارند که حیا و عفت، قدر و قیمت زن را بالا می برد. تمام مردان اعم از خواستگار، شوهر، محارم و نامحرمان، برای زن با حیا، احترام قائل اند و زن بی حیا و بی آزرم را حقیر می شمارند. ویل دورانت (روان شناس معروف آمریکایی) می گوید: زنان دریافتند که دست و دلبازی، مایه ی طعن و تحقیر است و این را به دختران خود یاد دادند. منزلت ناشی از حیا که نقطه ی مخالف بی حیایی و به قول ویل دورانت دست و دلبازی است به گونه های مختلف تعبیر شده و هر اندیشمندی، به شکلی بازتاب آن را در زندگی زن، به توضیح نشسته است.ویل دورانت حیا را کمین گاهی می داند که زن با استفاده از آن می تواند همسر مورد نظرش را برگزیند یا مطابق دلخواهش اصلاح نماید: حجب و حیا برای دختران هم چون وسیله ای دفاعی است که به او اجازه می دهد تا از میان خواستگاران خود، شایسته ترین آنان را برگزیند یا خواستگارش را ناچار سازد که پیش از دست یافتن بر وی، به تهذیب خود بپردازد. موانعی که حجب و عفت زنان، در برابر شهوت مردان ایجاد کرده، خود عاملی است که عاطفه و عشق شاعرانه را پدید آورده و ارزش زن را در چشم مرد بالا برده است. خانم جینا لمبروزو (روان شناس معروف ایتالیایی)، تداوم عفت و حیای زن را مهم شناخته و دلدادگی مرد را در این رابطه، مؤثر می داند: بدون شک منشأ حجب و حیای زن را در عشق و علاقه می توان یافت. وقتی که زن، مرد را به خویش علاقه مند و خود را نسبت به او متمایل می بیند، ـ منظور ـ اصل خود نمایی و جلوه گری از بین می رود. استاد مطهری بر این باور است که عفت و حجاب برای زن، هم وسیله ی تصاحب دل مرد و هم حایل و مانع در برابر گرفتاران به جنون جنسی و انگیزه ی تجاوز است: حیا، عفاف، ستر و پوشش، تدبیری است که خود زن با یک نوع الهام، برای گران بها کردن خود و حفظ موقعیت خود در برابر مرد، به کار برده است ... زن همان گونه که متوسل به زیور، خود آرایی و تجمل شد که از آن راه، قلب مرد را تصاحب کند، متوسل به دور نگاه داشتن خود از دسترس مرد نیز شد. دانست که نباید خود را رایگان کند بلکه می بایست آتش عشق و طلب او را تیزتر کند و مقام خود را بالاتر ببرد ... به طور کلی رابطه ای است میان دست نارسی و فراق از یک طرف و عشق، سوز و گران بهایی از طرف دیگر یعنی عشق در زمینه ی فراق ها و دست نارسی ها می شکفد. زن هر اندازه متین تر، با وقارتر و عفیف تر حرکت کند ... به احترامش افزوده است ... جلال الدین بلخی ، این معنا را چنین به نظم آورده است: آب غالب شد برآتش از نهیب *** ز آتش او جوشد چو باشد در حجیبچون که دیگی حایل آمد هردو را *** نیست کرد آن آب را کردش هواظاهراً بر زن چو آب از غالبی *** باطناً مغلوب و زن را طالبییعنی، مرد چونان آب است و زن چونان آتش، اگر این دو بی هیچ مانعی در ارتباط با هم قرار گیرند، آن کس که مغلوب می شود، خاموش و سرد و بی خاصیت می گردد، زن است ولی اگر میان این آب و آتش، ظرفی حایل شود، آتش سرد و بی خاصیت نمی شود؛ بلکه می تواند با حرارت دایمی خود، وجود مرد را گرمایش و به غلیان و شور وا دارد. استاد مطهری می گوید: مرد در عمق وجودش از ابتذال، تسلیم و رایگانی زن متنفر است و عزت، استغنا و بی اعتنایی او را می ستاید. مردی وجود ندارد که آرزوی داشتن همسر عفیف و با حیا را در سر نپروراند یا از زیستن درکنار چنین زنی، لذت نبرد. چرا تأکید بر حجاب و عفاف زن است؟ زن و مرد در طبیعت، هر یک گرایش ها، انگیزه ها، توان ها و کارکردهای خاص خود و آسیب ها و ضرورت های ویژه ی خود را دارند. این است که در کنار تشویق او به ایجاد جذابیّت مثبت برای همسر خود، وی را از به کارگیری این توان در زمینه های نادرست بر حذر داشته و از او خواسته است تا با حجاب، عفاف و حیا بر نیروی جذابیّت آفرینی خویش فایق آید و آن را مدیریت کند. برخی از روان شناسان بر این باورند که هم زمان با آغاز دوران بلوغ، احساس تشخیص هویّت نیز خودنمایی می کند؛ همان گونه که پسران در این مقطع سنی به سلطه جویی می اندیشند. در دختران حالت انقیاد، جذب و قدرت جلب توجه آشکار می شود و در نتیجه علاقه ی پوشیدن لباس های زیبا، آرایش کردن، با عشوه سخن گفتن، با ناز قدم بر داشتن و بروز حالت های مادرانه در آنان طبیعی است ولی در مرحله ی تکامل بلوغ و تعیین هویّت انسانی زنان باید به جای جذب همه ی مردان، تنها به یک مرد توجه کرده و دیگر توانایی های جسمی و روحی خود را صرف سازندگی کنند. البته این خطر وجود دارد که رشد شخصیت توقف پیدا کند و دختران به موجودات کاملاً گیرنده تبدیل شده، همیشه اسیر توجه دیگران باشند. امروز این خطر به صورت جدی تر مطرح است. در بسیاری از جوامع بشری این توقف به گونه های مختلف مورد تشویق قرار می گیرد. ظهور زنان بی بند و بار و عشوه گر در پرده ی سینماها و تلویزیون، نقش معرفی و الگو را دارد. در آیه ی 31 از سوره ی نور، خداوند به زنان مسلمان دستور می دهد که پوشش های خود را بر روی گریبان هایشان بیاندازند. خمر که در این آیه آمده است به معنای لباسی است که زن با آن، سر و سینه ی خود را می پوشاند که به ظاهر چیزی شبیه مقنعه یا بزرگ تر از آن است.در آیه ی 33 سوره ی احزاب، خداوند نیز می فرماید: اى پیامبر، به زنان و دختران خود و زنان مؤمنان بگو که چادر خود را بر خود فرو پوشند. این مناسب‏تر است، تا شناخته شوند و مورد آزار واقع نگردند و خدا آمرزنده و مهربان است. براى جلباب که در این آیه آمده است، دو معنا ذکر شده است:1- پوششى که سر، گردن و بالاتنه را مى‏پوشاند. (مقنعه) 2- چیزى که تمام بدن را بپوشاند. (چادر)اگر کسى بتواند به شکل صحیح از چادر استفاده کند، به طور حتم چادر حجاب برتر است زیرا حکمت‏هاى حجاب در چادر بیش تر یافت مى‏شود، گرچه پوشیدن چادر واجب نیست. حجاب، منحصر در چادر و حتى مانتو نیست، بلکه هر لباسى که غیر از وجه و کفین (دست‏ها تا مچ) را بپوشاند و موجب تحریک و جلب توجه نامحرم نگردد، کافى است ولى باید توجه داشت که همان طور که بقیه ی واجبات داراى مراتب مختلفى مى‏باشند حجاب نیز داراى مراتب خوب، متوسط و خوب‏تر است و چادر حجاب برتر بانوان محسوب مى‏گردد.




اقدام پژوهی


اقدام پژوهی آماده


اقدام پژوهی بصورت ورد


اقدام پژوهی کامل بصورت ورد


اقدام پژوهی دوره ابتدایی


اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آمو


مقاله


پاورپوینت


فایل فلش


کارآموزی


گزارش تخصصی


اقدام پژوهی


درس پژوهی


جزوه


خلاصه


اقدام پژوهی | سایت علمی و پژوهشی آسمان

... را به پوشیدن چادر تشویق و ... چادر تشویق و ترغیب کنم ... اقدام چگونه توانستم دانش ...

فروشگاه فایل دانلود کل اقدام پژوهی ها با فرمت word

... دانش آموزان آموزشگاه ... را حل کنم؟ اقدام پژوهی: ... پژوهی:چگونه توانستم به ...

چگونه توانستم دانش آموزان مدرسه را به رعایت انضباط در کلاس ...

عنوان :چگونه توانستم دانش آموزان مدرسه را به رعایت انضباط در کلاس ترغیب کنم / چکیده. هر رفتار انسان، از جمله محصل، هدف دارد یا هدف گردان است.

اقدام پژوهی | سایت علمی و پژوهشی آسمان

... را به پوشیدن چادر تشویق و ... چادر تشویق و ترغیب کنم ... اقدام چگونه توانستم دانش ...

اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکلات دانش آموز دو زبانه ام را ...

این اقدام پژوهی کامل و ... اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکلات دانش آموز دو زبانه ام را ...

اقدام پژوهی : دانلود انواع فایل های اقدام پژوهی در تمامی ...

... مقاله اقدام پژوهی و ... توانستم دانش آموز را به خط ... دانش آموزان آموزشگاه ...

اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکلات دانش آموز دو زبانه ام را ...

این اقدام پژوهی کامل و ... اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکلات دانش آموز دو زبانه ام را ...

چگونه توانستم دانش آموزان را به تحقیق و پژوهش در درس ...

اقدام پژوهی با موضوع چگونه توانستم دانش آموزان را به تحقیق و پژوهش در درس مطالعات ...

دانلود فرم خام اقدام پژوهی | کانون تخصصی دانشجو

شبکه های اجتماعی ما. دسته بندی های اصلی (فرهنگیان)

فروشگاه فایل دانلود کل اقدام پژوهی ها با فرمت word

اقدام پژوهی:چگونه توانستم دانش آموزانم را به نماز جماعت علاقه مند کنم؟ اقدام پژوهی:چگونه توانستم با روش مبتنی بر it در جهانی شدن آموزش شیمی همگام شوم؟ اقدام پژوهی: چگونه توانستم مشكل ناخن جویدن دانش آموز كلاس چهارم را درمان نمایم.

اقدام پژوهی کامل و آماده بصورت ورد

... را به پوشیدن چادر تشویق و ... چادر تشویق و ترغیب کنم ... اقدام چگونه توانستم دانش ...

اقدام پژوهی چگونه مشکلات درس عربی دانش آموزان را رفع کنیم

اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش ... آموزان را به پوشیدن چادر ... چادر تشویق و ترغیب کنم ...

موضوع : اقدام پژوهی چگونه مشکلات املایی کیمیا دانش آموز ...

مهارت های حرفه ای معلم - موضوع : اقدام پژوهی چگونه مشکلات املایی کیمیا دانش آموز پایه ی پنجم دبستان شهدای گمنام را برطرف کنم - روش ها ، فنون و مهارت های تدریس . کلاس چند پایه .ارزشیابی .طرح درس .

فروشگاه فایل دانلود کل اقدام پژوهی ها با فرمت word

... دانش آموزان آموزشگاه ... را حل کنم؟ اقدام پژوهی: ... پژوهی:چگونه توانستم به ...

اقدام پژوهی تربیتی - coffinetiha.parsablog.com

اقدام پژوهی و ... دانش آموزان به نماز و ... را درمان کنم؟ - چگونه توانستم دانش ...

اقدام پژوهی | سایت علمی و پژوهشی آسمان

... را به پوشیدن چادر تشویق و ... چادر تشویق و ترغیب کنم ... اقدام چگونه توانستم دانش ...

سایت تجربیات معلمان و دبیران عالی و خبره - لیست کلیه اقدام ...

شماره 167 : اقدام پژوهی چگونه توانستم به دانش آموزاني كه درس رياضي را دير مي آموزند آموزش دهم ؟ شماره 168 : اقدام پژوهی چگونه توانستم استرس و اضطراب را در علی برطرف سازم .

اقدام پژوهی | سایت علمی و پژوهشی آسمان

... را به پوشیدن چادر تشویق و ... چادر تشویق و ترغیب کنم ... اقدام چگونه توانستم دانش ...

گزارش تخصصی , اقدام پژوهی ,گزارش ارزشیابی معلمان

اقدام پژوهی و ... چگونه مي توانم دانش آموزان را به تحقيق و ... چگونه توانستم به دانش ...

تحقیق در مورد سازمان توسعه تجارت ایران در سال 1383 بر اساس تصویب نامه شمار

دانلود پاورپوینت فارسی اول دبستان نشانه چـ چ

دانلود طرح جامع عقدا از توابع اردکان

تحقیق در مورد اقتصاد چين آقاي سهراب نيا

پاورپوینت مدل كنترل دسترسي پايگاه‌داده‌هاي شيئ‌گرا ORION

مقاله درباره نکاتی درباره عینک آفتابی

جزوات تخصصی حسابرس استخدامی دیوان محاسبات کشور کد 301

تحقیق در مورد نقش زنان در 8 سال دفاع مقدس

گزارش کارآموزی کامپیوتر.؛

تحقیق در مورد حجاب و زنان